المعلم المبدع هو معلم قادر على ابتكار أنشطة تخدم أهداف العملية التعليمية وتسهل حصول الطلاب على المعرفة بشكل مثالي ومراعي لكافة الفروق الفردية بين الطلاب ، المعلم المبدع ليس مبدعا بالفطرة ولكنه استخدم أساليب تعليمية خاصة ، وتميز بعدد من الصفات عن غيره من المعلمين منها :
1- معلم مطلع وعلى دراية بأغلب المعارف والمعلومات ذات الصلة بالموضوعات التي يدرسها في الصف الدراسي.
2- معلم يتواصل مع الزملاء من المعلمين ويناقشهم في قضايا الطلاب وموضوعات التعليم المستجدة .
3- معلم يهتم بالتطوير المهني وجودة حياته الوظيفية و التدريب المستمر .
4- يهتم بخلق مجتمع معرفي بينه وبين طلابه وبينه وبين زملاء العمل .
5- يركز على الأفكار الابداعية ويحولها إلى خطط مستقبلية قصيرة وطويلة المدى.
تعتبر معايير وأدوات التميز التي يمتلكها المعلم من أهم الركائز والمقومات التي يتحدد على أساسها مستوى الأداء ، ومستوى نجاح العملية التعليمية بكافة مراحلها ، وتتنوع أدوات التميز تبعا لطبيعة المادة والمرحلة التعليمية والمستوى النمائي للطلاب .
ومن أهم أدوات ومعايير التميز في التعليم مايلي :
1-يحصل على البرامج التدريبية في مجال تطور عمله (مجال التخصص- الحياة المهنية )
2-يركز على الجوانب التربوية والسلوكية بجانب الجوانب التعليميّة، اذ تعتبر هذة الجوانب جزءا لا يتجزأ من التعليم
3- لديه قدرة على التعامل مع التقنيات المختلفة، ويواكب آخر ما توصل إليه العقل البشري في مجال التكنولوجيا.
4- يساهم في تطوير الأدوات والوسائل التعليمية التي تدعم المناهج الدراسية
وتهتم دولة الإمارات العربية المتحدة بشكل خاص بتبني استراتيجيات التميز في التعلم والتعليم في تحقيق الميزة التنافسية المستدامة بين مؤسساتها التعليمية.
إن جهود التميز تستوجب مسارات متكاملة للتقويم والتخطيط والتحسين المستمر والدعم الشامل للمعلمين أساس نجاح عملية التعليم ، ومن ضمن تلك الجهود المحمودة وجود عدد من الجوائز التى تطلقها الدولة لتبرز قيمة التنافس والتميز في الميدان التربوي ، وقد ناقش المتحدثين الممثلين لهذة الجوائز في منتدى (رواد التعليم ) أهم معايير التميز التي ترتكز عليها في الجلسة الحوارية الثانية بعنوان( استراتيجيات التميز في التعلم والتعليم ودورها في تحقيق التنافسية بالمؤسسات التعليمية ).
جانب من منتدى رواد التعليم 6 مايو 2023
وقد اهتمت الجلسة بتوضيح مجموعة من القضايا والنقاش حول المحاور الأساسية لهذة الجلسة ومنها :
المعلم الرائد وتحقيق التنمية المستدامة
الابداع والابتكار واهميته في استدامة جودة التعليم
رعاية المواهب الطلابية والاستدامة
تجارب ريادية متميزة في الميدان التربوى
للاطلاع على كافة التفاصيل تجدها في مجلة رواد التعليم حملها الآن
إن الممارسات الهادفة لتحقيق التميز في التعليم يمكن أن يتم تطويرها وتطبيقها بشكل يسير ،نظرا لأهميتة فأصبح هناك ضرورة لزيادة الجهود الرامية لتنفيذ برامج التميز، وتخصيص وقت كاف لها، ومكافأة الجهود المتميزة أيضا.